救助儿童会“和谐校园”调研项目调研员招募启事

救助儿童会

背景介绍及项目优势

基于联合国2030年全球可持续发展目标之一“和平与公正”中所包含的“使一切儿童免受任何形式的暴力侵害及虐待”的愿景，以及救助儿童会（英国）在儿童保护方面的近远期战略规划，相关机构特别资助设立针对中国基础教育阶段的“和谐校园”调研项目。此项目期望通过对四川项目点学校在校小学师生、家长、相关政府、学术、法律、慈善公益组织及媒体等社会群体开展深入访谈、小组讨论、问卷调查等形式的调研活动，获取以下方面的信息：

1.儿童在校内外活动区域中所面临的不同形式的风险及因素
2.校内外预防与保护措施、方法
3.家庭及校园潜在风险对儿童参与学校活动、儿童学习成就及其健康成长的影响

救助儿童会将基于获得的以上信息进行具有针对性、建设性及创新性的项目设计，通过项目的实施，预防并降低校园及周边暴力的发生，保护和提升儿童身心健康，达到使其在内外和谐的环境中快乐学习成长的目标。

调研内容及安排
1.调研地点：四川省成都市区、郊区，雅安市区、郊区。

2.调研对象：在校小学师生、家长及相关政府、学术、慈善公益组织及媒体等相关社会人士。

3.调研形式：深入访谈、小组讨论、问卷调查等形式；两人一组，一人主导，一人负责记录。

4.调研安排

    4.1 调研周期：4周（4月中下旬至5月中旬）

    4.2 具体安排：

        3天【成都培训】：调研员培训（国际专家、救助儿童会项目负责人等）。

        10天【实地调研】：进入项目点学校进行调研，同步记录相关数据反馈。

        3天【调研进行中及结束后】：调研数据反馈整理。

        4天【总结提交】：调研数据反馈提交。

    4.3 费用及后勤保障：

        救助儿童会提供调研员补贴、实地调研阶段的住宿及交通保障（成都以外地区；成都本地不包含）。


招募条件

1.具有教育学（特别是基础教育）、心理学、社会学、社会工作、新闻及传播、法律等相关背景的专业人士、教师、相关专业研究人员，相关公益组织工作人员，或具有一定实际调研经验及能力的研究生、本科生。
2.具有儿童工作的直接经验，或相关能力。包括但不限于，具有较强的中文综合能力，一定的英文阅读理解能力，访谈问卷及相关活动的组织、协调、把控能力；对儿童心理情感交流具有敏感度和引导力。
3.可满足调研内容及安排中涉及的要求, 保证全程参与。

申请及联系方式

有意者请于2016年4月17日前（请尽快申请，额满即停止招募）提交中英文个人简历（请突出相关背景及经验）及电子照片到邮箱beijingoffice.china@savethechlidren.org , 邮件标题请注明四川调研项目调研员_姓名_来自地区。